Postingan

ICT DALAM PEMBELAJARAN, INOVASI DAN PERUBAHAN PARADIGMA

ICT DALAM PEMBELAJARAN, INOVASI DAN PERUBAHAN PARADIGMA Model Pengembangan TIK Dalam Pendidikan Menurut UNESCO, ada 4 model pengembangan TIK dalam pendidikan: 1.     Tahapan Emerging (Sadar/muncul/awalan) Memiliki perhatian pada ict, menyadari akan pentingnya TIK untuk pembelajaran dan belum berupaya untuk menerapkannya. 2.     Tahap applying (menerapkan) satu langkah lebih maju dimana TIK telah dijadikanbagai obyek untuk dipelajari (mata pelajaran). 3.     Tahap infusing TIK telah diintegrasikan ke dalam kurikulum (pembelajaran) sehingga mengetahui bagaimana dan kapan untuk memakai TIK 4.     Tahap transforming Tahap spesialisasi penggunaan TIK, dimana tahap ini adalah paling ideal bahwa TIK telah menjadi katalis bagi perubahan/evolusi pendidikan. TIK diaplikasikan secara penuh baik untuk proses pembelajaran (instructional purpose) maupun untuk administrasi Pemetaan Model Integrasi TIK ke Belajar dan Me...

Pembelajaran Berbasis Robot

Gambar
Pembelajaran Berbasis Robot Teknologi telah berkembang dan masuk dalam hampir seluruh aspek kehidupan manusia. Peserta didik saat ini merupakan manusia digital yang hidup dan berkembang didampingi oleh smartphone dan komputer. Walaupun dalam hidup mengenal teknologi yang canggih, peserta didik tidak mengerti bagaimana teknologi bekerja dan hanya menjadi pengguna teknologi pasif. Kepasifan inilah yang menunjukkan kegagalan orang tua ataupun guru karena tidak melatih peserta didik untuk menggunakan teknologinya sebagai bahan untuk mengolah kreatifitas. (Eguchi, 2014). Perkembangan teknologi yang semakin pesat menuntut guru untuk lebih kreatif dalam menyampaikan materi. Teknologi yang sudah ada diantaranya adalah robot. Namun, robot seringkali hanya digunkan untuk materi perkembangan teknologi saja, padahal terdapat beberapa mata pelajaran yang dapat menggunakan robot sebagai penyampai materi atau media pembelajarannya. Mata pelajaran tersebut antara lain Sains, Teknologi, Tek...

Pembelajaran Matematika Berbasis IOT

Pembelajaran Matematika Berbasis IOT (Internet Of Things) Belajar yang menyenangkan akan menjadikan siswa yang akan kita ajarkan menjadi nyaman dengan apa yang akan kita sampaikan, apalagi pembelajaran matematika yang sangat ditakuti oleh siswa, bagaimana caranya ilmu matematika itu akan sampai kepada siswa jika mereka sendiri tidak menemukan celah nyaman pada pembelajran tersebut. Tapi yang jadi permasalahan disini, bagaimana jika belajar secara konvensional tanpa menggunakan alat atau media ajar, tentu pembelajaran akan membosankan, bukan ! Nah di era milenial sekarang pembelajaran tidak hanya berpusat pada guru, belajar bisa diperoleh siswa dari berbagai sumber salah satu sumber yang sangat membuka wawasan siswa adalah internet, dengan internet siswa akan mudah mendapatkan berbagai infomasi dengan cepat dan mudah tanpa harus menemui guru terlebih dahulu untuk meminta penjelasan. Salah satu media pembelajaran matematika berbasis intenet yang ingin saya rancang, yang akan ...

Pembelajaran Matematika di Sekolah Menengah Berbasis AI

Gambar
Pembelajaran Matematika di Sekolah Menengah Berbasis AI 1. Pengertian Belajar Belajar merupakan hal terpenting pada setiap orang karena dengan belajar orang bisa mencapai kualitas dalam hidupnya. Dan dengan belajar pula kita bisa menciptakan manusia yang berakhlak baik dan cerdas. Dan kini sistem belajar dari tahun ke tahun selalu mengalami perubahan. Banyak perubahan dari zaman dahulu hinga zaman sekarang dan sebagai contohnya, tujuan utama dari belajar sekarang bukanlah demi orang tua, nilai yang tinggi , diri sendiri ataupun guru namun saat ini yang ingin dicapai dari sekolah ialah mendapat manfaat yang bisa dipergunakan dalam kehidupan sehari-hari. Perbedaan belajar zaman dulu dan zaman sekarang dapat dijelaskan sebagai berikut : a. Alat bantu belajar Bagi kamu para siswa sekitar tahun 1997-2000-an, pasti pernah mengalami rasanya belajar menggunakan papan tulis hitam, kapur, dan penggaris kayu. Selain itu, catatan pelajaranmu juga hanya menggunakan buku tul...